Emirdağ’da Farkındalık Rüzgarı: Ekran Süresine Bir Günlük Ara Verildi
Afyonkarahisar’ın Emirdağ ilçesinde, Şehit Muhammet Tufan Ortaokulu’nda hayata geçirilen anlamlı bir proje, toplumun dijital bağımlılığına dikkat çekmeyi amaçlıyor. ‘Ekranlara Bir Gün Ara’ sloganıyla düzenlenen etkinlik, huzurlu aile ve güçlü toplum hedefleri doğrultusunda, öğrencilerin ve velilerin dijital cihazlardan bir günlüğüne uzaklaşmasını teşvik etti. Bu yenilikçi uygulama, hem öğrencilerin gelişimine katkı sağlamayı hem de aile içi iletişimi güçlendirmeyi hedefliyor.
Dijital Detoks: Öğrenciler Kitaplara ve Geleneksel Oyunlara Yöneldi
Okul yönetimi tarafından organize edilen bu özel günde, ders dışı zamanlar tablet, telefon ve televizyon ekranları yerine kitap okuma ve geleneksel oyunlarla değerlendirildi. Çocukların fiziksel ve zihinsel gelişimini destekleyen bu adım, ekran süresinin olumsuz etkilerine karşı bir farkındalık oluşturmayı amaçladı. Velilere de yönelik bilgilendirmeler yapılarak, aile içinde geçirilen kaliteli zamanın önemi vurgulandı. Bu sayede, teknoloji kullanımının dengelenmesi ve aile bağlarının kuvvetlendirilmesi hedeflendi.
Emirdağ İlçe Millî Eğitim Müdürü Gürkan Emeksiz, uygulamanın önemine değinerek, “Dijital molalar, çocuklarımızın gelişiminde kritik bir rol oynuyor. Ailelerin bilinçli adımları, eğitim sürecini olumlu yönde etkiliyor. Bu tür çalışmaların yaygınlaştırılması için yeni stratejiler geliştiriyoruz. Huzurlu bir aile yapısı ve güçlü bir toplum için ekranlara bir gün ara verdik. Bu bir günlük molada telefonları bir kenara bırakıp kitaplara sarılmayı, dışarı çıkıp oyunlar oynamayı ve hayata daha fazla dokunmayı teşvik ettik. Bu anlamlı etkinlik, Afyonkarahisar Valiliği’nin destekleriyle ve İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nün koordinasyonunda tüm il genelinde uygulanan bir projedir.” açıklamasında bulundu.
Okul İdaresinden Olumlu Geri Bildirimler: Sosyal Beceriler ve Akademik Başarıya Etki
Şehit Muhammet Tufan Ortaokulu idaresi, ‘ekranlara bir günlük ara’ uygulamasının öğrenciler üzerindeki olumlu etkilerini gözlemlediklerini belirtti. Öğrencilerin gün içindeki davranışlarında gözle görülür bir iyileşme kaydedildiğini ifade eden okul yönetimi, bu tür uygulamaların sosyal becerileri güçlendirdiğini ve akademik başarıyı olumlu yönde etkilediğini vurguladı. Uzman görüşlerine de yer verilen açıklamada, dijital cihaz kullanımının azaltılmasının çocukların sosyal etkileşimlerini artırdığı ve aile içi iletişimi güçlendirdiği belirtildi. Türkiye genelinde uygulanan benzer çalışmaların, ailelerin birlikte daha nitelikli vakit geçirmesine katkı sağladığına dikkat çekildi.
Okul idaresi sözlerine şöyle devam etti: “Araştırmalar, dijital cihaz kullanımındaki düşüşün çocukların öğrenme süreçlerini olumlu yönde etkilediğini ve akademik başarılarını desteklediğini gösteriyor. İlçemizde daha önce de farklı kurumlarda bu tür farkındalık programları düzenlenmişti. Bu etkinliğimize velilerden gelen geri bildirimler de oldukça olumluydu. Uygulamanın sürdürülebilirliği ve daha geniş kitlelere ulaşması için yeni planlamalar yapıldı. Bu dijital mola etkinliği, aileler üzerinde rahatlatıcı bir etki yaratarak, teknoloji kullanımının dengelenmesine ve aile içi iletişimin güçlenmesine önemli katkılar sundu.” Bu tür projelerin, dijital çağda sağlıklı bireyler yetiştirme yolunda atılmış önemli adımlar olduğu düşünülüyor.
